Tous les articles taggés avec éducation à la citoyenneté

Nouveautés documentaires de juin

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newsjuinUne sélection des nouveautés issues de la Base de Données Documentaires Régionale vient de paraitre. Vous pouvez dès maintenant consulter les articles suivants :

Cyber@TIC’tudes

Le livret des parents. Saison 2 : « l’adolescence »

Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique

Concours VIH Pocket Films 2015-2016. REC : Filmer c’est déjà agir

Pour tout renseignement, les documentalistes de l’Espace Régional de Documentation  sont à votre disposition

Nouveautés documentaires de mai

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bquenvdocUne sélection des nouveautés issues de la Base de Données Documentaires Régionales (BDDR) vient de paraitre. Vous pouvez dès maintenant consulter les articles suivants :

Photolangage Comprendre ce que conduire suppose

Bonne journée, bonne santé

Zones de tolérance (acceptable, pas acceptable). Version orientation sexuelle

Les élus, acteurs de la promotion de la santé des populations. Enquête exploratoire – Bretagne 2015 – propositions de stratégies

Inégalités sociales de santé et promotion de la santé

Pour tout renseignement, les documentalistes de l’Espace Régional de Documentation (ERD) sont à votre disposition.

Nouveautés documentaires d’avril

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carnvUne sélection des nouveautés issues de la Base de Données Documentaires Régionales (BDDR) vient de paraitre. Vous pouvez dès maintenant consulter les articles suivants :

La famille Tout-Ecran. Conseils en éducation aux médias et à l’information

Activités physiques et sportives pour la santé : des recommandations à la pratique. Dossier technique n°6

Les ateliers CPS-Enfants Mindfull pour développer des interventions CPS fondées les données probantes

C’est quoi mes droits ? 40 questions/réponses juridiques sur les droits et devoirs des jeunes

Pour tout renseignement, les documentalistes de l’Espace Régional de Documentation sont à votre disposition.

Après Midi Découverte d’Outils « Vivre ensemble, ça s’apprend »

AMD vivre ensemble

Dans le cadre de l’Espace Régional de Documentation en Éducation pour la Santé d’Alsace, l’IREPS Alsace et la CARSAT Alsace Moselle ont le plaisir de vous inviter à leur :

Deuxième après-midi de l’année 2017 : « Vivre ensemble, ça s’apprend »

Cet Après-Midi Découverte d’outils permettra d’analyser des ressources pédagogiques sur le « vivre ensemble » à destination d’enfants de 5 à 13 ans.

Objectifs :

  • Faire connaître les outils pédagogiques disponibles dans les deux antennes de l’Espace Régional de Documentation
  • Permettre aux acteurs de l’éducation pour la santé d’échanger autour de leur utilisation

 Dates et lieux :

A Mulhouse le 9 mai 2017 13h30
Ireps Alsace
8 avenue Robert Schuman
A Strasbourg le 11 mai 2017 à 13h30
Espace Régional de Documentation
18, rue Adolphe Seyboth

Les outils analysés lors de cette après midi sont les suivants :

 play Playdagogie est une méthode d’accompagnement créée au début des années 2000 à travers le monde et destinée aux enfants de 6 à 12 ans. C’est une approche qui leur permet d’apprendre et de grandir en pratiquant des jeux sportifs. Les activités leur permettent d’acquérir des savoirs en se dépensant et en s’amusant : des connaissances sur une thématique dédiée (vivre-ensemble, handicap, relations filles-garçons, savoir-être, nutrition, environnement) ; des compétences de vie (respect de soi, des règles, de l’autre, la collaboration, etc.) ; des réflexes comportementaux affectant de manière positive leur parcours de vie ou ceux des membres de leur entourage. Pour chacune des thématiques abordées, une dizaine de fiches pédagogiques proposent des séances d’activités physiques ainsi que les supports d’animation correspondants. L’ensemble des activités sont réalisables en milieu scolaire ou extra-scolaire.
 escargot Destiné à des enfants âgés de 8 à 12 ans, cet outil s’utilise comme un jeu de l’oie. Trois équipes s’affrontent autour d’un plateau et doivent répondre à des questions ayant pour thème l’autorité, le vivre ensemble, et les droits et devoirs. Ces dernières sont axées sur les trois espaces de vie de l’enfant, à savoir la famille et la maison; l’école et le centre de loisirs et la rue. L’objectif est de susciter l’échange, de valoriser les différences de chacun, de favoriser la coopération et d’apprendre à élaborer une réponse en groupe.
 graine Ce programme s’adresse aux professionnels (animateur, éducateur, enseignant…) qui désirent accompagner un groupe d’enfants de 6 à 12 ans dans l’apprentissage de la gestion positive des conflits. Que faire pour prévenir et gérer de façon adéquate les conflits du quotidien (bagarres, insultes, disputes) ? Comment aider les enfants à se sentir bien dans un groupe ? Comment favoriser une dynamique de groupe positive ? Comment apprendre aux enfants à dire ce qui les dérange tout en respectant leurs pairs ? Comment les rendre autonomes dans la gestion de leur conflit ? Autant de questions soulevées par ce guide pratique qui contient notamment des éclairages théoriques articulés autour de quatre rouages : vivre ensemble, comprendre, communiquer, agir . L’outil comprend plus de 60 fiches d’activités détaillées, 50 fiches reproductibles ainsi que des séquences d’animation.
 cassons Cet outil aborde la problématique des stéréotypes liés au genre. Le guide destiné aux enseignants fait le point sur l’égalité filles-garçons à l’école et fournit un certain nombre de conseils pour la mise en place de séances d’animation en classe. Le livret destiné aux élèves de primaire, niveau CP et CE1, vise à les faire réfléchir sur les stéréotypes sexistes. Le troisième document, à destination des parents, présente la campagne de prévention contre les stéréotypes de genre menée auprès des classes de CP et de CE1 par la Ligue de l’Enseignement

Pour tout renseignement  :

A Mulhouse : 03 89 46 59 06 ou olivier.lombard@nullirepsalsace.org

A Strasbourg : 03 88 25 26 19 ou erdoc@nullirepsalsace.org

 Inscription gratuite mais obligatoire

Appel à projet Animation de la vie lycéenne

logoge-1Objectifs 

  • développer l’animation de la vie lycéenne en dynamisant la vie des établissements et favoriser le savoir-être et le vivre ensemble, en impliquant les jeunes dans des actions et projets complémentaires à leur parcours scolaire : dimension citoyenne, mémorielle, en lien avec l’altérité et le vivre ensemble,
  • renforcer l’autonomie des établissements dans la mise en oeuvre des projets et la participation des jeunes à la définition d’actions répondant à leurs besoins,
  • optimiser les relations entre la Région et les lycées en simplifiant les procédures, en favorisant le dialogue et en dégageant du temps et de l’énergie pour améliorer le pilotage et l’évaluation des moyens.

Bénéficiaires 

Des classes ou des groupes de jeunes du second cycle ou en formation postbac inscrits dans un lycée public relevant de l’Education Nationale et de l’Agriculture, un établissement régional de l’enseignement spécialisé ou un lycée privé sous contrat d’association avec l’Etat.

Projet(s) éligible(s)

Les projets des établissements doivent s’inscrire dans les priorités régionales suivantes :

  • priorité 1 : développer l’altérité,
  • priorité 2 : développer le travail de mémoire,
  • priorité 3 : ouvrir les jeunes à la citoyenneté.

Montant de l’aide

Pour définir le montant des subventions allouées aux établissements au titre de l’animation de la vie lycéenne, la Région tient compte des deux éléments suivants :

 1 – Effectif

  • un socle de base : 6 € par élève,
  • une prime supplémentaire pour les établissements qui accueillent des élèves de filière professionnelle : 6 € par élève de filière professionnelle.

2 – Situation géographique de l’établissement

  • commune de moins de 20 000 habitants : 1 100 €,
  • ville entre 20 000 et 100 000 habitants : 500 €,
  • ville de plus de 100 000 habitants : 100 €.

Modalités de versement de l’aide

La subvention annuelle est versée à l’établissement en début d’année scolaire.
La première année, ce versement s’effectue à réception de la convention de financement pour les années scolaires 2017/2018 à 2019/2020 ainsi que d’une présentation succincte par l’établissement de son projet annuel sur la base d’un document-type.

Le versement de la subvention de la seconde et de la troisième année est conditionné par la production d’un bilan financier et qualitatif.

Élaboré en fin d’année scolaire par l’établissement et transmis à la Région pour le mois de juin sur la base d’un fichier type, ce bilan constitue le document-clé du conventionnement.

Téléchargement

Nouveautés documentaires de mars

banniere news doc mars

newsdocqoliUne sélection des nouveautés issues de la Base de Données Documentaires Régionales (BDDR) vient de paraitre. Vous pouvez dès maintenant consulter les articles suivants :

Dans tes rêves !

Campagne nationale contre le harcèlement sexiste et les violences sexuelles dans les transports

Quand les habitants se mêlent de ce qui les regardent : santé ! Rencontre nationale des Ateliers santé ville et projets territoriaux de santé 2016

Guide conseils et astuces pour les aidants familiaux des personnes âgées du département de la Vienne

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Savoir, comprendre, agir, pour dire NON à la Haine

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nonhaineL’Office Mulhousien de la Jeunesse (OMJ) et La Ligue de l’Enseignement accueillent du 03 au 13 avril prochain, l’exposition : « Savoir, Comprendre, Agir, pour dire Non à la Haine » de la FDMJC d’Alsace.

Inédite dans le Haut-Rhin, cette exposition à l’attention de la jeunesse a pour objectif de sensibiliser à la lutte contre les discours de haine notamment sur les réseaux sociaux.

Articulée autour de différents modules interactifs et ludiques, l’exposition a pour vocation d’offrir des clés de compréhension aux citoyens de demain. A travers cet outil, l’idée est de créer un moment d’échange, de dialogue et de prévention sur le thème du regard croisé et de la tolérance en amenant les jeunes à comprendre et a maîtriser les outils de communication.

Cette exposition gratuite sera visible au « Cinéma Palace » (10 Avenue de Colmar – Mulhouse).

Dans ce cadre, nous prévoyons d’accueillir un groupe d’une trentaine de jeunes par demi-journée. La durée de visite est estimée à une heure. Chaque visite se clôturera par un focus et un échange avec une association locale d’une durée d’une heure.

Pour en savoir plus

Contacter : contact@nullomjmulhouse.fr

Nouveautés documentaires de janvier

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nveautejanvUne sélection des nouveautés issues de la Base de Données Documentaires Régionales (BDDR) vient de paraitre. Vous pouvez dès maintenant consulter les articles suivants :

Budgetissimo. Le jeu qui vous aide dans la gestion de votre budget

Websérie La santé, ce n’est pas que chez le docteur !

Fresque « Home party »

La littératie en santé. D’un concept à la pratique. Guide d’animation

L’imagier du Centre Hospitalier de Douai. Compréhension de l’état psychique du patient ne pouvant s’exprimer oralement

Pour tout renseignement, les documentalistes de l’Espace Régional de Documentation (ERD) sont à votre disposition

Handicap : mieux agir ensemble

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handiL’association Sémaphore MSA, en partenariat avec la Fondation le Phare, le cabinet d’ergonomie Actions Industrie, l’URAPEDA Alsace Lorraine, l’association Avenir Dysphasie Alsace, et le SAVS des Papillons Blancs organise trois journées sur le thème :

« Handicap : mieux agir ensemble »

les 30, 31 janvier et 1er février 2017 à Mulhouse

L’objectif de ces trois journées est de sensibiliser, d’une part, les salariés de Sémaphore et les professionnels d’autres structures (membres de la Cité des Métiers de la région Mulhousienne, autres Missions Locales d’Alsace) sur le Handicap au quotidien et en situation professionnelle et d’autre part, les entreprises et le grand public. Il s’agira, en outre, de mieux comprendre le handicap et de donner les outils pour mieux accompagner et orienter les personnes en situation de handicap.

Ces actions de sensibilisation qui se feront par le biais d’apports théoriques et aussi de mises en situations pratiques et participatives porteront sur les différentes formes de déficience (auditive, visuel, troubles dys, handicap moteur et handicap mental). Les interventions seront animées par plusieurs partenaires locaux : Fondation le Phare, cabinet d’ergonomie Actions Industrie, URAPEDA Alsace Lorraine, association Avenir Dysphasie Alsace, SAVS des Papillons Blancs.

Une découverte des ateliers internes adaptés à un public en situation de Handicap sera également proposée à  l’Espace Multimédia de Sémaphore MSA.

Pierre Klébaur auteur du livre « Ma vie,  un sport pas comme les autres » sera le parrain de cette opération et sera présent les 3 jours pour témoigner, échanger, présenter et dédicacer son livre.

L’évènement sera filmé en partie, médiatisé et permettra de mettre en valeur les actions menées par Sémaphore MSA.

Ces journées sont gratuites, le seul impératif étant de s’inscrire sur les ateliers au 03 89 66 33 13 auprès de Katia Schlosser et Léa Rossa, conseillères en insertion professionnelle et référentes handicap.

Pour en savoir plus :

Télécharger le programme de ces journées

 

Les rendez-vous citoyens : Accès à la santé, quels sont les droits ?

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agence-citComment être informé des dépassements d’honoraires ? C’est quoi le secteur 1 et 2 ? Qu’est-ce que la couverture maladie universelle complémentaire ? A qui s’adresse-t-elle et sous quelles modalités ? Quels recours en cas de refus de soins ? Peut-on bénéficier d’une aide au paiement d’une complémentaire santé ?

Des spécialistes de la santé répondent aux questions des citoyens

Ce rendez-vous citoyen aura lieu :

Le jeudi 12 janvier de 16h à 18h à l’agence de participation citoyenne de Mulhouse.

Accès libre et gratuit. Sur inscription

Pour en savoir plus