Programme du 16 avril
Module Pédagogie et comportements de santé
De 9h30 à 12h00
Qu’est ce qui détermine un comportement de santé ? Comment est ce que j’utilise ce que je sais pour arriver à un changement de comportement sans qu’il ait jugement
- Identifier différentes conceptions de l’éducation
- Questionner les enjeux éthiques de la relation en éducation pour la santé.
- Interroger la complexité des facteurs intervenant dans les comportements de santé
De 13h30 à 16h30
- Clarifier différents modèles pédagogiques
- Identifier différentes postures possibles pour un éducateur en santé
- Lien avec l’éthique en éducation pour la santé
Intervenant
- Henri Vieille-Grosjean (maître de conférences à l’université de Strasbourg)
Programme du 17 avril
Module Méthodologie de projet en EPS: planification, étapes, analyse de la situation et priorisation
De 9h30 à 12h00
1. Analyse de la situation et priorisation, retour du travail de diagnostic sur la problématique des projets.
Comment l’analyse de la situation a fait évoluer le problème prioritaire ? Evolution des projets à partir de l’analyse de la situation. Présentation des techniques de priorisations. Inscription du projet dans une priorité de santé.
De 13h30 à 16h30
2. La planification, les différentes étapes du projet : Construction d’objectifs
Intervenir en promotion de santé : agir sur les déterminants – Inscription dans les axes. Repositionner la question des déterminants avec un outil de planification : l’outil suisse de catégorisation des résultats
Consultez le diaporama
Intervenant
- Nicole Schauder (Ireps Alsace)
- Cécile Cayre (Ireps Alsace)
Consultez le bilan du module
Dossier documentaire
Les processus éducatif
- FAINZANG S.L’éthique est-elle risquée ? La santé de l’homme, N°345, Localisation : ERD (Mulhouse), ERD (Strasbourg), ORS Alsace, Migrations Santé Alsace, La Ville de Mulhouse.
- SANDRIN BERTHON B. Apprendre la santé à l’école. Localisation : ERD (Strasbourg), ERD (Mulhouse).
- BERGER D., JOURDAN D. Les sources psychologiques de la réflexion pédagogique en éducation pour la santé. La santé de l’homme, N°377, Localisation : ERD (Mulhouse), ERD (Strasbourg), Migrations Santé Alsace, La Ville de Mulhouse
- BRIXI O., GAGNAYRE R., LAMOUR P. Eduquer pour la santé autrement. Localisation : ERD (Strasbourg), ERD (Mulhouse).
- BRIXI O., DOUILLER A., DESCHAMPS J.P., L’éducation pour la santé est-elle éthique?La Santé de l’Homme, N°345, Localisation : ERD (Strasbourg), ERD (Mulhouse), Migrations santé Alsace, Réseau santé mulhousien.
- FERRON C., TESSIER S., JOURDAN D., Les ancrages théoriques de l’éducation pour la santé.La Santé de l’Homme, N°377, Localisation : ERD (Strasbourg), ERD (Mulhouse), ORS Alsace, Migrations santé Alsace, Réseau santé mulhousien.
- GUICHARD A., GERY Y., LAMOUREUX P. Démarche participative et santé: mythe ou réalité. La Santé de l’Homme, N°382, Localisation : ERD (Strasbourg), ERD (Mulhouse), Migrations santé Alsace, Réseau santé mulhousien.
- LECORPS P. 1942-2002 : de l’éducation sanitaire à l’éducation pour la santé. Questions et interrogations morales et éthiques. La santé de l’homme, 2002, Localisation : ERD (Strasbourg), ERD (Mulhouse), Migrations santé Alsace, Réseau santé mulhousien.
- INSTITUT NATIONAL DE PREVENTION ET D’EDUCATION POUR LA SANTE (INPES). Prévention à l’usage de drogues: questions éducatives. Localisation : ERD (Strasbourg), ERD (Mulhouse), Aides 68.
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